Tout d’abord, nous expliquons de manière simple ce que sont les pensées anxieuses.

Ensuite, nous engageons les enfants en leur posant des questions stimulantes. Par exemple, nous leur demandons s’ils ont déjà vu des super-héros surmonter des choses effrayantes dans les films, ou ce qui les effraie en ce moment. Ces questions visent à encourager l’enfant à réfléchir à ses propres pensées et inquiétudes de manière non menaçante.

« Questionner les Pensées Anxieuses – Préscolaire » est un excellent moyen d’aider les jeunes enfants à développer leur intelligence émotionnelle et à s’exprimer en toute confiance.

En les encourageant à explorer leurs peurs et leurs préoccupations, cet outil contribue à renforcer leur résilience émotionnelle et à favoriser un dialogue ouvert au sein de la famille, de la classe ou d’autres environnements éducatifs. Cet outil encourage les enfants à donner une voix à leurs émotions et à développer des compétences précieuses pour la vie.